| 教员编号 | 姓名/性别 | 目前身份 | 可教授课程 | 自我描述 | 查看详情 |
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| T346224 | 潘教员(男) 已认证√ |
江苏教育学院 退休初中教师 化学专业 |
本人从事初中化学教学30多年，教学理念是“重课本，抓基础”，教学方法是“理解概念，启发思维，引导训练”，教学效果好，所教学学生中考成绩名列前茅，曾两次被县政府表彰为优秀教育工作者，在担任教务主任、副校长、校长时，仍坚持一个班级学生的化学课教学任务。 | 查看 详情 |
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| T346105 | 王教员(男) 已认证√ |
南京财经大学 本科大二学生 国际经济与贸易专业 |
浙江省重点高中毕业生，高考英语140（满分150），中考科学155（满分160），叶圣陶杯全国作文大赛三等奖，物理竞赛二等奖，曾在补习班任教英语，英语口语流利，语文成绩优秀，大学期间获得奖学金和素拓奖，在南特小做志愿活动，能和孩子们友好相处，要求薪资不高。 | 查看 详情 |
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| T346039 | 班教员(男) 已认证√ |
上海财经大学 本科大一学生 财务管理专业 |
我来自上海财经大学，学习认真刻苦，讲究方法，中考以年级第一的成绩考入市重点，数学147英语语文均130+，高考以全校第二的成绩考入上海财经大学的财务管理专业。 高中三年的学习中从起初不适应高中的学习，到逐渐明白学习的关键，并摸索出适合自己的高效学习方法，从高二开始一直是年级前五，高三在高考前一直居于年级第一，期间还获得了全国数学竞赛三等奖。 做事讲究负责，对得起学生也要对得起自己。此前我在初中就给初中同学补过差，成效不错，高中也有辅导一些同学的学习，拥有较好的耐心，此外我也准备针对家教对象的具体情况，具体分析问题，找的适合的教学方式，并认真备课，对学生负责，争取利用自己的经验与知识帮助学生提高成绩！ 同时作为一个过来人，我很了解初高中生学生在学习生活的心理，以及遭遇的一些学习生活的问题，可以通过我自身的经历与成果解决问题，激励学生学习的积极性，从而让教学更加高效！ | 查看 详情 |
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| T346037 | 赵教员(男) 已认证√ |
东南大学 其他学生 电子专业 |
耐心，责任感强，对于授课科目掌握较好，基本可以做到现场看题目现场解法 | 查看 详情 |
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| T345981 | 周教员(女) 已认证√ |
南京林业大学 本科大四学生 园林专业 |
江苏考生，英语六级，日语n2，普通话普通话二甲，目前还在学习西班牙语。高中时为物化考生，理科优秀，数学高考176，在大学期间，学习成绩优异，为人和善，广泛参加校内活动。有一年的家教经验，目前还在带一个初二的女孩子数学提优，主要包括难题的讲解，解题方法，解题思路理清。对待学生和善，善于引导学生思路，给予适当鼓励。教过的学生成绩都有比较明显的提高。我的教学经验是，用有趣的讲解提高学生的兴趣，加强对知识点的理解，用适量却有代表性的题目，巩固知识点。初二女生数学提优，错题整理讲解，基础的巩固，根据学生学习的薄弱之处进行知识点的总结整理，成绩有较大的提高。初二女生物理，成绩从60提升到了80分，家长很满意。 | 查看 详情 |
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| T345975 | 耿教员(男) 已认证√ |
南京邮电大学 本科大四学生 通信工程专业 |
尤其擅长数理化教学。江苏就读高中期间数学一直180+，理化双A+。目前获得保研资格，因此有时间进行辅导。 | 查看 详情 |
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| T345957 | 祁教员(男) 已认证√ |
南京林业大学 在读硕士生 土木工程专业 |
本人性格乐观开朗，脾气很好，对孩子有足够的耐心，理科十分擅长，曾带过小学和初中的学生，成绩都有所提高。 | 查看 详情 |
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| T345920 | 沈教员(男) 已认证√ |
南京航空航天大学 在读硕士生 材料专业 |
2012年河南高考总分602，数学134，物理105（满分110），生物83（满分90），化学80（满分100）；2016年考研总分358分，数学二124分（同年级第5名）。①2015年暑假，带河南考生高三物理化学数学一个月，成绩提升非常明显，物理由30-40分提高到80分；名次由中等生进入前20名（班级共90人）；②2017年寒假在上海一辅导机构做短期辅导老师-15天，分别带两个高三学生数学，为高考二模做冲刺，被学生评价授课方法非常好，提高了学生的整体学习能力；教两个高一学生新课：化学、生物。被同学老师评价自己理解东西特别透彻，而且细心有耐心。 | 查看 详情 |
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| T345900 | 陈教员(女) 已认证√ |
南京林业大学 本科大四学生 化学工程与工艺专业 |
本人性格活泼，曾在魔力教育培训机构兼职老师，带晚托班一年半，主要教授小学数学，英语及初中化学课程。在学习上，我对孩子无比严厉，要求细心，该得分的一定要得分，在生活中我会与学生谈心，了解他的内心，靠近他，选择适合他的方法让他学习。 | 查看 详情 |
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| T345860 | 曹教员(男) 已认证√ |
南京师范大学 在读硕士生 物理师范专业 |
本人在高中时获得过“全国实用物理竞赛一等奖”和“江苏省奥林匹克物理竞赛二等奖”以及“高中化学竞赛三等奖”；大学期间就一直做家教，并在大四下学期于梦想培训中心担任物理教师；本人性格开朗，无任何不良嗜好与行为；教学经验丰富，善于与学生沟通；学科知识扎实，善于解答难题。 | 查看 详情 |
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| T345828 | 刘教员(男) 已认证√ |
南京航空航天大学 在读硕士生 机械工程专业 |
本人综合素质佳，现就读于南京航空航天大学，通过了大学英语四六级考试，2016年保送研究生。本人能够吃苦耐劳，忠诚稳重、坚守诚信正直原则，工作积极热情；同时也富有爱心；责任心很强，对学生也很负责，在长期家教的经历中形成了我自己独特的方法，能积极调动学生的自主学习的欲望，对于不同性格的小孩我会有不同的教学方式；在教学中我会引导学生自己的思维能力及创造力，引导学生自己主动的学习，提高成绩；这才是家教的最终目的。 | 查看 详情 |
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| T345839 | 徐教员(男) 已认证√ |
南京中医药大学 本科大一学生 生物制药专业 |
毕业于江苏省海安高级中学，擅长数学，英语语文阅读，中考数学成绩优异147分（总分150 南通市），高考语文120分（理科），以务实提高为准，曾参加过暑期初中生培训班有经验方法，擅长沟通并激发学生学习兴趣，教学方式多样，对自己和学员都负责讲求效果，不辜负家长及学员信任 | 查看 详情 |
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| T345789 | 王教员(男) 已认证√ |
南京理工大学 本科大一学生 电子信息与光电技术专业 |
有较扎实的理科基础和一定的文史素养。希望能在做家教的过程中不断完善提高自己的能力，有较强的上进心。现就读于南京理工大学电子信息与光电技术学院，在2017年安徽省高考中取得605分（理科4000名）成绩。小学、中学阶段成绩排名前列，高中阶段曾获得安徽省化学竞赛二等奖。 | 查看 详情 |
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| T345784 | 徐教员(男) 已认证√ |
南京航空航天大学 本科大二学生 空中交通管理与签派专业 |
我曾经在辅导机构带过一对一，教辅初二学生三人数学物理，高一数学，高三理综物理辅导，感觉自己的教导能力不错学员反应也不错，等到了其家长的一致好评。 | 查看 详情 |
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| T345701 | 管教员(男) 已认证√ |
南京师范大学 在读硕士生 电气工程专业 |
本人每年暑假自办补习班已有四年之久，教授小学至高一理科课程，秉持“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，积极培养学生自主解答问题的能力。大学期间，多次获得学校滚动奖学金、国家励志奖学金。 | 查看 详情 |
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| T345606 | 索教员(男) 已认证√ |
南京大学 本科大二学生 信息管理专业 |
现就读于南京大学，高中毕业后开始做家教，善于教理科，经验丰富，认真负责，不喜欢死板教学. | 查看 详情 |
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| T345772 | 廖教员(女) 已认证√ |
南京理工大学 在读硕士生 工程专业 |
本科毕业于某985高校，大学期间曾多次获一等奖学金和国家励志奖学金，四六级都已过。目前研究生就读于南京理工大学，理工科专业。曾经家教带过三年级，四年级，初一和初二全科 | 查看 详情 |
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| T345758 | 汪教员(女) 已认证√ |
南京财经大学 本科大二学生 广告学专业 |
来自南京财经大学，喜欢小孩子，喜欢学习，认真负责，耐心友善，有几次家教经验，希望和小同学们一起成长。 | 查看 详情 |
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| T345741 | 马教员(男) 已认证√ |
河海大学 本科大一学生 港口航道与海岸工程专业 |
本人来自吉林省，受到东北文化熏陶，性格爽朗，阳光乐观，待人友善，同时又温文尔雅，以优异成绩考入河海大学水利类专业，对于高中，初中课程有较多感悟与思考，想招聘成为长期家教，并有信心让学生考入全国重点大学。 | 查看 详情 |
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| T345687 | 周教员(女) 已认证√ |
南京理工大学 在职专业培训机构教师 数学，物理，化学专业 |
我毕业于南京理工大学，大学期间，多次兼职家教，带过初二的学生，其数学和物理成绩取得了明显的进步，擅长学习指导和规划，学习方法的改正，学习效率的提高，学生和家长都很喜欢我。在校期间，多次获得校奖学金，国家励志奖学金，学习成绩名列前茅，我应试能力很强，强调考试重点，注重培养学生的应试技巧。我有信心可以带着我的学生一起进步。 | 查看 详情 |
